Ders Öğretim Programı Formu
|
Ders Kodu ve Adı |
:1701102– Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-I |
|
Dersin Türü (Zorunlu/Seçmeli) Dersin Önkoşulu Ders Dönemi Kredisi |
: Zorunlu : Yok : Güz Yarıyılı : T:2+U:0=K:2 |
|
Dersin Koordinatörleri Anabilim Dalı/Bölüm/Program |
: Saffet Coşkun :Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölüm Başkanlığı |
|
Dersi Son Dönemde Veren Öğretim Elemanı;Adı ve Soyadı Oda/Sınıf Numarası Ders Saatleri Görüşme Saatleri Gruplar/Sınıflar |
: ______________ : Dersin Verildiği Bölüm Dersliği : _______________ : _______________ : Tüm sınıf |
|
Dersin Amaç ve Hedefleri |
: Bu dersin birinci yarıyılında öğrencilere Türk Kurtuluş Savaşı, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluş felsefesi hakkında bilgi vermek amaçlanmıştır. |
|
Dersin İçeriği |
: Kavramlar; Devrim, İhtilal, Reform. Doğu sorunu nedir? Tarihsel gelişimi. XIX. yy. Osmanlı İmparatorluğunun giriştiği yenileşme çabaları. I. Dünya savaşı nedenleri, cepheler ve sonuçları. Türk Milli Mücadele Tarihi. |
|
Yararlanılacak Kaynaklar En Az 4 Üniversitenin Ders Programı ve Kitapları |
|
|
Yarıyıl Ders Planı |
1. Hafta: Atatürk ilkeleri ve İnkılap Tarihi Dersinin Üniversite Müfredatında Yer alması ve Amaçları 2. Hafta: Ders ile İlgili Temel Kavramların Tanıtılması 3. Hafta: Türk İnkılabını Hazırlayan İç- Yakın Dış/Uzak Nedenler 4. Hafta: Osmanlı Devletinin Durumu ve Avrupa’daki Gelişmeler 5. Hafta: Osmanlı Devleti'ni Kurtarmaya Yönelik Çalışmalar ve Sonuçları 6. Hafta: I. Ara Sınav 7. Hafta: 20.y.y. Osmanlı Devletinin Durumu ve Çöküşün Hazırlanması I. Dünya Savaşı ve Sonuçları 8. Hafta: Mustafa Kemal Paşa'nın Samsuna Çıkışı 9. Hafta: M. Kemal Paşa'nın Ulusu ve Orduyu Milli Mücadele'ye Hazırlaması Tanım, Kongreler 10. Hafta: Anadolu ile İstanbul Arasındaki İlişki, Amasya Görüşmeleri, Misak-ı Milli T.B.M.M'nin Açılışı ve Tepkiler 11. Hafta: II Ara Sınav 12. Hafta: Türk Kurtuluş Savaşının Stratejisi, Türk Kurtuluş Savaşının Safhaları 13. Hafta: Kuva-yı Milliye Dönemi İç İsyanlarla Mücadele ve Doğu Cephesi 14. Hafta: Düzenli Ordu Dönemi Batı Cephesindeki Gelişmeler ve Sonuçları |
|
Değerlendirme |
: İki yazılı ara sınav (her biri %20); bir yarıyıl sonu sınavı(%60) |